Área de Atuação REFRIGERAÇÃO

Curso TÉCNICAS DE REFRIGERAÇÃO RESIDENCIAL

CARGA HORÁRIA TOTAL: 80h

APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL

Componentes Curriculares
Nome Carga Horária Conteúdo Programático Experiência Formação
Técnicas para instalação e manutenção em sistemas de refrigeração residencial 80h

1 PRINCÍPIOS DE ELETRICIDADE
1.1 Sistemas de unidades de medida
1.2 Grandezas elétricas
1.3 Eletromagnetismo
1.4 Circuitos elétricos
1.5 Diagramas elétricos
2 INSTRUMENTOS DE MEDIÇÃO
2.1 Tipos

3 SEGURANÇA APLICADA À ELETRICIDADE
3.1 Choque elétrico
3.2 Efeito Joule
3.3 Descarga eletrostática
3.4 Aterramento
3.5 Normas regulamentadoras

4 BOAS PRÁTICAS

4.1 Fluido refrigerante
4.1.1 Recolhimento/reciclagem
4.1.2 Destinação
4.1.3 Manuseio
4.2 Lubrificantes
4.2.1 Manuseio
4.2.2 Destinação
4.3 Normas e legislação vigentes
4.4 Segurança no trabalho
4.4.1 Equipamento de proteção individual (EPI)
4.4.2 Identificação de riscos

5 DIAGNÓSTICO DE FALHAS E DEFEITOS DE REFRIGERADORES

5.1 Diagramas elétricos
5.2 Código de erros
5.3 Instrumentos de medida
5.4 Teste de componentes
5.4.1 Mecânico
5.4.2 Eletromecânico
5.4.3 Eletroeletrônico
5.5 Inspeção visual
5.5.1 Eletroeletrônicos
5.5.2 Mecânicos

6 TÉCNICAS DE MANUTENÇÃO DE REFRIGERADORES

6.1 Substituição de componentes
6.2 Desmontagem e montagem
6.3 Entrega técnica
6.3.1 Relatório
6.4 Manual do fabricante
6.4.1 Avaliação
6.4.2 Testes e ajustes
6.5 Reoperação de sistemas
6.5.1 Evacuação e desidratação
6.5.2 Teste de rendimento
6.5.3 Teste de vazamento
6.5.4 Carga de fluido refrigerante
6.5.5 Carga de óleo lubrificante
6.5.6 Limpeza de tubulação frigorífica (interna)
6.6 Tubulações frigoríficas
6.6.1 Isolamento térmico
6.6.2 Brasagem
6.6.3 Lokring
6.6.4 União
6.6.5 Manuseio

7 EQUIPAMENTOS DE REFRIGERAÇÃO RESIDENCIAL

7.1 Refrigerador
7.1.1 Adega climatizada
7.1.2 Frigobar
7.1.3 Side by side
7.1.4 Inverse
7.1.5 Duplex
7.1.6 Convencional
7.2 Freezer
7.2.1 Vertical
7.2.2 Horizontal
7.3 Bebedouro
7.3.1 Eletrônico
7.3.2 Pressão
7.3.3 Garrafão
7.4 Máquina de gelo
47.5 Manual do fabricante 
7.5.1 Instalação

8 DOCUMENTAÇÃO DA MANUTENÇÃO
8.1 Ordem de serviço
8.1.1 Especificação de
insumos
8.1.2 Lista de
verificações
8.1.3 Orçamento
8.2 Plano de manutenção
8.2.1 Definição das atividades
8.2.2 Cronograma
8.3 Histórico de
manutenção
8.3.1 Registros
8.3.2 Atualização

9 MANUTENÇÃO PREVENTIVA
9.1 Inspeção Visual
9.2 Higienização
9.2.1 Fungicidas
9.2.2 Bactericidas
9.2.3 Periodicidade
9.2.4 Substituição/limpeza de filtros
9.2.5 Desincrustante

10 MANUTENÇÃO CORRETIVA
10.1 Diagnóstico
10.2 Testes de funcionamento
10.3 Ferramentas
10.3.1 Elétricas
10.3.2 Manuais


11 IDENTIFICAÇÃO DE PROBLEMAS E NECESSIDADES NO TRABALHO

11.1 Diagnóstico
11.2 Proposição de melhorias


12 SEGURANÇA NO TRABALHO

12.1 Normas Regulamentadoras
12.1.2 NR 10
12.2 Equipamentos de proteção coletiva (EPC)
12.3 Equipamentos de proteção individual (EPI)
12.4 Análise preliminar de riscos (APR)

13  MANUSEIO DE FLUIDOS REFRIGERANTES E LUBRIFICANTES

13.1 Recolhimento
13.2 Destinação
13.3 Protocolo de Montreal
13.4 Legislação ambiental vigente

14 ORGANIZAÇÃO DE AMBIENTES DE TRABALHO

14.1 Conceitos de organização e disciplina no trabalho
14.1.1 Atividades
14.1.2 Compromisso
14.1.3 Tempo
14.2 Organização do espaço de trabalho
14.3 Organização de ferramentas e instrumentos: formas, importância
14.4 Princípios de Organização

15 ACOLHIMENTO DE INDICAÇÕES E SUGESTÕES

16 PLANO DE MANUTENÇÃO

16.1 Ficha de manutenção
16.2 Tabela de Periodicidade

17 RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

17.1 Validação de resultados
17.2 Testagem de hipóteses
17.3 Proposição de hipóteses
17.4 Proposição de hipóteses

 

1. Resolução de problemas
1.1 Proposição de hipóteses
1.2 Proposição de hipóteses
1.3 Testagem de hipóteses
1.4 Validação de resultados
2 . Organização de ambientes de trabalho
2.1 Princípios de organização
2.2 Organização de ferramentas e instrumentos: formas, importância
2.3 Organização do espaço de trabalho
2.4 Conceitos de organização e disciplina no trabalho
2.4.1 Tempo
2.4.2 Compromisso
2.4.3 Atividades

Seis meses como instrutor, tutor, professor e/ou consultor na área específica, devidamente comprovada. Preferencialmente Planejamento das aulas com situações de aprendizagem desafiadoras; Conhecimento de formação para competência profissional.

Habilitação Técnica e / ou Aprendizagem Industrial na área do curso; Conhecimento em informática.